学生用品市场有多大？据有关统计数据，我国16岁以下的儿童约有3亿多，其中城市近１亿，农村2亿多，这就是一个不容忽视的潜在市场基础。2006年中国学生用品市场容量已突破1000亿元人民币，更以每年10%的幅度增长。如此巨大的利润空间及广阔的发展前景，投资学生用品的热度可谓逐年加温。投资知名学生用品企业，是国内众多投资者快速走上正规经营道路的一条捷径。同时，一条振奋人心的学生用品发展创新却在这股热潮中悄然升温，并逐渐发展并填补了市场的营销缺口，经济回报十分可观。
当今年轻的爸爸妈妈们，高学历高品味，将孩子学习用品带向品质高、价格高的双高峰。追求高品质高价位之余，认真体味消费者心理不难发现，真正吸引父母的仍然是物美价廉、健康、服务品质这一主题。正因如此， “Q博士”的嘎然出现，可谓为天下父母送来及时之雨，为学生带来了新的学习乐趣。
细分学生用品百亿市场，引领学生消费新理念
我国有3亿多在校中小学生，这个群体是学习用品的重要消费群，为学习用品生产企业提供了巨大的市场。但是，由于多年来我国刻板的教育模式，使学生一族的个性发展受到各种限制，长期以来，我国的学生用品市场都停留在大众化、无差别、无个性、无品牌的状态。近10年，随着社会开放程度不断加大，学生素质教育的倡导，中国在校学生的个性得以充分的发挥，个性化需求不断提升，学生已经成为时尚的先锋新锐，市场上相关产品越来越满足不了他们求新、求异又多变的各种需求了。
同时，随着生活水平的不断提高，学生一族作为每个家庭的中心人物，消费能力也在不断提升。统计表明：中国家庭每年花在孩子身上的钱占其总收入的40%，中国3亿个家庭，每个家庭花在孩子身上的学习用品上的钱如果按5年来计算，假设只有300元，那么就是1000多亿元的市场容量，而实际的数量远远不止这些。我国城市、乡镇中小学生每年用于购买文具、学习用品的支出高达50多亿元，而且到2020年我国每年平均要增加20个城市，县镇文具市场需求潜力巨大。
这样的数字说明这样的问题：学生文具已成为消费主流！
面对这样一个好商机，“Q博士”将把自己塑造成中国最好的学生用品品牌，把自己建设成中国最具竞争力的学生用品、服务体系，为有志于学生事业的投资者们开辟一条通往成功的财富之路。
